小4の頃、突如火遊びがマイブームとなった。 花火をするときにライターを使う親を見て、 「ライターってこうやって使うんだなぁ。これでなんか面白いことができたらなぁ」 と 受動的に得た知識という「資源」から、何かを創出しようという「プロセス」までは…