教員の数だけブレブレに。

生徒に対して「それは違うと思うなぁ」と物申すのが教員の仕事だったりしますが、あれって生徒の戸惑い、そして怒りを買いがちですよね。

教員の数だけ「ボーダー」とか「ルール」とか「マナー」とか、そういった物事のモノサシやキジュンが違うわけじゃないですか。

正直に言えば、ブレブレなんですね。

だって「教育観」の違い一つとっても、タイムライン上で大人げない言い争い（もとい書き争い）をしてるわけで、「OOの違い」ってのは無数にあるんですねこの世の中。

で、教えることを生業にしてる教員の世界、つまり学校では、これが起こる。

あの先生はこう言ってたけど、この先生は特に気にしないのかい。なんなんだよ全く、どっちなんだよ、と生徒もそりゃなります。

どっちも正しいというと

混沌としてしまうだろうし、

どちらかが正しいとしてしまうと、

排除の作用が働く。

なんてこと書いてますが、

結局のところは伝え方ですね。

「私の考え方は正しいから従いなさい！」というスタンスで生徒に指導するのは全く以て下策で、「私はこう思うかな～」くらいの柔らかさでいいんだよね、物申すときは。